Ваша корзина покупок пуста!
Связаться с нами
Корзина покупок
Покупок 0 - на сумму 0 рублейЭлектронная книга: Тюленев П.В. Трёхсотлетняя борьба с антиродительской традиционной педагогикой: от Коменского до системы МИР ребенка.
Каталог
- Магазин Михаил Романов 2 года
- Магазин Маша Одинец
- Магазин Марии Кемерово
- Магазин Василисы, г.Брянск
- Магазин Мирона, Москва
- Магазин В гостях у Дарьи
- Магазин "Маргарита"
- Магазин "Семен"
- Торговый Центр Романовых, г. Братск
- Новогодние подарки
- Методики раннего развития
- Магазин ИВАНГУЛЬ
- Развивающие книги для родителей и детей
- Развивающие комплекты для детей и родителей
- Развивающая техника для детей и родителей
- Развивающая одежда для детей и родителей
- Развивающие подарки и праздники
- Детские развивающие товары
- Развивающие элементы обихода, интерьера, дизайна, гардероба (бельё, одежда...)
- Развивающие фрукты, овощи, продукты и блюда
- Канцелярские товары
- 09. Развивающие карточки для детей Тюленева (миркарточки)
- 11. Развивающая азбука для малышей
- 22.Игрушки и пособия для развития научного мышления
- 23. Развивающая литература для детей
-
Классмиры
- Классмир-1 возраст 0-2 мес. "Смотрунок", "Слышунок"
- Классмир-2 возраст 2-4 мес. "Трогунок"
- Классмир-3 возраст 4-6 мес. "Пластунок"
- Классмир-4 возраст 6-12=14 мес. "Сидунок"
- Классмир-5 возраст 12-24 мес. "Ходунок"
- Классмир-6 возраст 2-6 лет "Начальник"
- Классмир-7 возраст 5-6 лет до 6-7 лет "Основатель"
- Классмир-8 возраст 7 лет-10 лет "Созидатель"
- Классмир-9 возраст от 10-12 лет "Развиватель"
- Классмир-10 возраст от 10-11 до 12-14 лет "Специалист"
- 0 Система раннего развития
- Вундеркинд с пеленок
- Одаренный ребенок
- Методы интеллектуального развития
- Гений с пеленок
- Пособия для развития ребенка
- Одаренный ребенок
- Развитый ребенок
- Товары для развития дома
- Суперребенок
- Вундеркиндик с пеленок
- Талантливый ребенокс пеленок
- Умный ребенок с пеленок
- Чтение с пеленок
- Математика с пеленок
- Музыка с пеленок
- Чемпион с пеленок
- Ломоносов с пеленок
- Менделеев с пеленок
- Супермама
- Суперняня
- Собственная фирма для ребенка
- Консультации по раннему развитию
- Как развивать ребенка на даче одаренным
- Транспортные средства
- Развивающий автомобиль для семьи эры человека Развитого
Вы смотрели
399 рублей
199 рублей
199 рублей
Условия доставки
Вариант 1: Курьером
Доставка курьером производится в пределах МКАД
Стоимость доставки зависит от суммы заказа |
| Для заказов больше 3 000 рублей - доставка 450 рублей |
| Для заказов больше 5 000 рублей - доставка 350 рублей |
| Для заказов меньше 3 000 рублей - доставка 400 рублей |
Вариант 2: По почте ("Почта России")
Отправка по всей России и странам СНГ
Стоимость доставки: 450 рублейВариант 3: Отправка международным пакетом до 2-х кг
Отправка во все страны мира "мелким пакетом" весом до 2-х кг
Стоимость доставки: 1 050 рублейВариант 4: Электронная почта
Отправка на указанный адрес электронной почты
Стоимость доставки: 0 рублейОписание Электронная книга: Тюленев П.В. Трёхсотлетняя борьба с антиродительской традиционной педагогикой: от Коменского до системы МИР ребенка.
Тюленев П.В.
Трёхсотлетняя борьба с антиродительской традиционной педагогикой: от Коменского до системы МИР ребенка. Серия: Как воспитывать ребенка одарённым в эру новой исторической общности Человека Развитого? Программа: «Каждой семье – шестерых одарённых и талантливых детей». Наука Интеллектика. - М.: 2010. - 92 с.
ISBN 5-89144-047-4
Автором установлено, что демографический кризис, высокая заболеваемость и другие общеизвестные проблемы воспроизводятся традиционной системой образования.
Борьбу с этой системой за создание новой исторической общности Человека Развитого педагоги-новаторы ведут уже более 350 лет, начиная с Я. Коменского, который впервые выступил против ошибок традиционной педагогики. В новой работе автора книг «Читать – раньше, чем ходить» (1996), «Когда начинать воспитывать будущего президента России?» и других, рассматриваются победы над устаревшими методами, тормозящими развитие человека, таких замечательных педагогов-новаторов и родителей, как В.Н. Сухомлинского, Б.П. Никитина, В.Ф. Шаталова, Н.А. Зайцева, В.С. Скрипалёва, А.С. Макаренко, М. Монтессори, Г. Домана, К. Л. Винера, К. Витте, А.С. Грибоедова, которых рекомендуется канонизировать в РПЦ.
Как логическое завершение и объединение лучших достижений научной педагогики даётся обзор новейших конкретных рекомендаций «системы МИР ребенка». Эти методы разработаны и проверены к концу 80-х годов XX века и позволяют получить феноменальные результаты развития ребенка, превосходящие всё, что было известно до сих пор. Эти методы основаны на системе технологий: «Читать, считать, знать ноты, предпринимать … - раньше, чем ходить», доступны в любой семье и помогают сохранить здоровье и способности ребенка. Они позволяют обойтись, при желании даже без посещения традиционной школы, где, в основном и теряются способности и таланты. Сроки обучения сокращаются в 3-5 раз, а к 17-18 годам получить одно или несколько высших образований, как получили А.Грибоедов, К. Витте и другие.
Отнимают одаренность неправильно обученные педагоги и психологи, которых несколько лет дезинформируют в вузах, и которые, в результате этого не знают, что самые успешные народы начинают обучать будущих детей уже в период беременности.
На основе многолетней практики для родителей разработаны и приводятся так называемые «формулы освобождения интеллекта и одаренности ребенка».
Рекомендации позволяют построить такую систему воспитания и развития семьи, в которой будет реализована программа «Каждой семье – шестерых одаренных и талантливых детей», решена проблема формирования новой исторической общности Человека Развитого.
г. Москва, тел. 8-(495) - 634-01-06
Все права защищены. ISBN 5-8184-0009-3
П. В. Тюленев, 2003, 2009, 2011
Трёхсотлетняя борьба с антиродительской традиционной педагогикой: от Коменского до системы МИР ребенка. Серия: Как воспитывать ребенка одарённым в эру новой исторической общности Человека Развитого? Программа: «Каждой семье – шестерых одарённых и талантливых детей». Наука Интеллектика. - М.: 2010. - 92 с.
ISBN 5-89144-047-4
Автором установлено, что демографический кризис, высокая заболеваемость и другие общеизвестные проблемы воспроизводятся традиционной системой образования.
Борьбу с этой системой за создание новой исторической общности Человека Развитого педагоги-новаторы ведут уже более 350 лет, начиная с Я. Коменского, который впервые выступил против ошибок традиционной педагогики. В новой работе автора книг «Читать – раньше, чем ходить» (1996), «Когда начинать воспитывать будущего президента России?» и других, рассматриваются победы над устаревшими методами, тормозящими развитие человека, таких замечательных педагогов-новаторов и родителей, как В.Н. Сухомлинского, Б.П. Никитина, В.Ф. Шаталова, Н.А. Зайцева, В.С. Скрипалёва, А.С. Макаренко, М. Монтессори, Г. Домана, К. Л. Винера, К. Витте, А.С. Грибоедова, которых рекомендуется канонизировать в РПЦ.
Как логическое завершение и объединение лучших достижений научной педагогики даётся обзор новейших конкретных рекомендаций «системы МИР ребенка». Эти методы разработаны и проверены к концу 80-х годов XX века и позволяют получить феноменальные результаты развития ребенка, превосходящие всё, что было известно до сих пор. Эти методы основаны на системе технологий: «Читать, считать, знать ноты, предпринимать … - раньше, чем ходить», доступны в любой семье и помогают сохранить здоровье и способности ребенка. Они позволяют обойтись, при желании даже без посещения традиционной школы, где, в основном и теряются способности и таланты. Сроки обучения сокращаются в 3-5 раз, а к 17-18 годам получить одно или несколько высших образований, как получили А.Грибоедов, К. Витте и другие.
Отнимают одаренность неправильно обученные педагоги и психологи, которых несколько лет дезинформируют в вузах, и которые, в результате этого не знают, что самые успешные народы начинают обучать будущих детей уже в период беременности.
На основе многолетней практики для родителей разработаны и приводятся так называемые «формулы освобождения интеллекта и одаренности ребенка».
Рекомендации позволяют построить такую систему воспитания и развития семьи, в которой будет реализована программа «Каждой семье – шестерых одаренных и талантливых детей», решена проблема формирования новой исторической общности Человека Развитого.
г. Москва, тел. 8-(495) - 634-01-06
Все права защищены. ISBN 5-8184-0009-3
П. В. Тюленев, 2003, 2009, 2011
Отзывы о Электронная книга: Тюленев П.В. Трёхсотлетняя борьба с антиродительской традиционной педагогикой: от Коменского до системы МИР ребенка.
Отзывов пока не было. Вы можете оставить его первым
С этим товаром смотрят
650 рублей
300 рублей
590 рублей
9 900 рублей
50 рублей
70 рублей
50 рублей
70 рублей
320 рублей
890 рублей
1 000 рублей
499 рублей
600 рублей
199 рублей
399 рублей
59 рублей
159 рублей
49 рублей
99 рублей
700 рублей
900 рублей
585 рублей
© 2026 «Развивающие комплекты содействия развитию детей, дошкольному и семейному школьному образованию»
Содействие развитию и воспитанию детей
Все права защищены
Германия
