Ваша корзина покупок пуста!
Электронная книга: Семейные секреты воспитания одаренности и талантов. Авт.: П.В. Тюленев
Каталог
- Развивающие книги для родителей и детей
- Развивающая техника для детей и родителей
- Развивающая одежда для детей и родителей
- Развивающие подарки и праздники
- Детские развивающие товары
- Развивающие элементы обихода, интерьера, дизайна, гардероба (бельё, одежда...)
- Развивающие фрукты, овощи, продукты и блюда
- Канцелярские товары
- 09. Комплекты карточек Тюленева (миркарточки)
- 22.Игрушки и пособия для развития научного мышления
- 23. Развивающая литература для детей
Условия доставки
Вариант 1: Курьером
Доставка курьером производится в пределах МКАД
Стоимость доставки зависит от суммы заказа |
| Для заказов больше 3 000 рублей - доставка 450 рублей |
| Для заказов больше 5 000 рублей - доставка 350 рублей |
| Для заказов меньше 3 000 рублей - доставка 400 рублей |
Вариант 2: Отправка международным пакетом до 2-х кг
Отправка во все страны мира "мелким пакетом" весом до 2-х кг
Стоимость доставки: 1 050 рублейВариант 3: По почте ("Почта России")
Отправка по всей России и странам СНГ
Стоимость доставки: 450 рублейОписание Электронная книга: Семейные секреты воспитания одаренности и талантов. Авт.: П.В. Тюленев
Семейные секреты воспитания одаренности и талантов
Серия: Как воспитывать ребенка одарённым в эру новой
исторической общности Человека Развитого?
Рекомендации для родителей и будущих президентов.
Аннотация
Многие усилия родителей бывают напрасными, если они не знают некоторых секретов развития способностей своих детей. В книге раскрываются некоторые тайны развития способностей и талантов, которые помогают воспитать Человека Развитого, представляющего собой носителя духовно-нравственной культуры и интеллекта новой исторической общности, свободной от человеконенавистнических идей и мракобесия, от национальных и религиозных противоречий.
Обнаруженные в биографиях великих людей приемы и методы их домашнего воспитания оказались частными случаями разрабатываемой с 1968 года и реализованной к 1988 - 1995 году системы методов интеллектуального развития ребенка, сокращенно: "МИР ребенка", а также предметом исследования развиваемой автором науки Интеллектики.
Программа формирования новой исторической общности последовательно формировалась в десяти национальных проектах, концепции которых были направлены автором в Правительство и Администрацию Президента в 1999 – 2003 годах, в книге «Читать –раньше, чем ходить», и в других. Для воспитания ребенка одаренным родителю необходимо уметь использовать Факторы: время, общение и развивающую среду, включающую современные технические средства. Автор подчеркивает, что для достижения успеха необходимо отбросить все устаревшие представления евгеники, генетики и других умозрительных теорий и домыслов.
Другим важным понятием является множественность интеллектов, когда многие виды интеллекта развиваются независимо от других. Эти вопросы возможно будут рассмотрены в зарождающейся "релятивистской психологии".
Даются характеристики нескольких десятков педагогических подходов и систем, начиная от основателей религий до современных педагогов, самых известных исторических деятелей и ученых человечества. Моисей. Иисус Христос. Будда. Мухаммед. Македонский. Святослав. Авиценна. Моцарт. Остроградский. Ковалевская. Витте. Винер. Диккенс. Джек Лондон. Эдисон. Предприниматели: Форд, Рокфеллер и др. Эйнштейн. Есенин. Боголюбов. Виноградов. Ленин. Сталин. Наполеон. Коменский. Петр Первый. Грибоедов. Карл Витте. Норберт Винер. Пушкин. М. Монтессори. А. Макаренко. В. Сухомлинский. Б. Никитин. Каббала. Лютер. Конфуций. Лао-Цзы. Будда. Масару Ибука. Р. Штайнер. Дьюи. Песталоцци. Шацкий. Шаталов. Бронников.
В эру новой исторической общности все эти результаты теперь воспроизводимы в системе МИР ребенка. Даются конкретные рекомендации, которые позволяют получить феноменальные результаты развития ребенка, превосходящие всё, что было известно до сих пор.
Эти методы доступны в любой семье и помогают сохранить здоровье и способности ребенка. Они позволяют обойтись без посещения традиционной школы, где, в основном и теряются способности и таланты. Сроки обучения сокращаются в 3-5 раз, а к 17-18 годам получить одно или несколько высших образований, как получили А.Грибоедов, К. Витте и другие.
Как создать в доме развивающую среду? Как общаться с ребенком, чтобы его способности и таланты развивались и приумножались? На эти и многие другие вопросы Вы найдёте ответы в системе МИР ребенка. Рекомендации позволяют построить такую систему воспитания и развития семьи, в которой будет реализована программа «Каждой семье – шестерых одаренных и талантливых детей».
Все права защищены. ISBN 5-8184-0009-3
; П. В. Тюленев, 1998, 2009, 2010
Серия: Как воспитывать ребенка одарённым в эру новой
исторической общности Человека Развитого?
Рекомендации для родителей и будущих президентов.
Аннотация
Многие усилия родителей бывают напрасными, если они не знают некоторых секретов развития способностей своих детей. В книге раскрываются некоторые тайны развития способностей и талантов, которые помогают воспитать Человека Развитого, представляющего собой носителя духовно-нравственной культуры и интеллекта новой исторической общности, свободной от человеконенавистнических идей и мракобесия, от национальных и религиозных противоречий.
Обнаруженные в биографиях великих людей приемы и методы их домашнего воспитания оказались частными случаями разрабатываемой с 1968 года и реализованной к 1988 - 1995 году системы методов интеллектуального развития ребенка, сокращенно: "МИР ребенка", а также предметом исследования развиваемой автором науки Интеллектики.
Программа формирования новой исторической общности последовательно формировалась в десяти национальных проектах, концепции которых были направлены автором в Правительство и Администрацию Президента в 1999 – 2003 годах, в книге «Читать –раньше, чем ходить», и в других. Для воспитания ребенка одаренным родителю необходимо уметь использовать Факторы: время, общение и развивающую среду, включающую современные технические средства. Автор подчеркивает, что для достижения успеха необходимо отбросить все устаревшие представления евгеники, генетики и других умозрительных теорий и домыслов.
Другим важным понятием является множественность интеллектов, когда многие виды интеллекта развиваются независимо от других. Эти вопросы возможно будут рассмотрены в зарождающейся "релятивистской психологии".
Даются характеристики нескольких десятков педагогических подходов и систем, начиная от основателей религий до современных педагогов, самых известных исторических деятелей и ученых человечества. Моисей. Иисус Христос. Будда. Мухаммед. Македонский. Святослав. Авиценна. Моцарт. Остроградский. Ковалевская. Витте. Винер. Диккенс. Джек Лондон. Эдисон. Предприниматели: Форд, Рокфеллер и др. Эйнштейн. Есенин. Боголюбов. Виноградов. Ленин. Сталин. Наполеон. Коменский. Петр Первый. Грибоедов. Карл Витте. Норберт Винер. Пушкин. М. Монтессори. А. Макаренко. В. Сухомлинский. Б. Никитин. Каббала. Лютер. Конфуций. Лао-Цзы. Будда. Масару Ибука. Р. Штайнер. Дьюи. Песталоцци. Шацкий. Шаталов. Бронников.
В эру новой исторической общности все эти результаты теперь воспроизводимы в системе МИР ребенка. Даются конкретные рекомендации, которые позволяют получить феноменальные результаты развития ребенка, превосходящие всё, что было известно до сих пор.
Эти методы доступны в любой семье и помогают сохранить здоровье и способности ребенка. Они позволяют обойтись без посещения традиционной школы, где, в основном и теряются способности и таланты. Сроки обучения сокращаются в 3-5 раз, а к 17-18 годам получить одно или несколько высших образований, как получили А.Грибоедов, К. Витте и другие.
Как создать в доме развивающую среду? Как общаться с ребенком, чтобы его способности и таланты развивались и приумножались? На эти и многие другие вопросы Вы найдёте ответы в системе МИР ребенка. Рекомендации позволяют построить такую систему воспитания и развития семьи, в которой будет реализована программа «Каждой семье – шестерых одаренных и талантливых детей».
Все права защищены. ISBN 5-8184-0009-3
; П. В. Тюленев, 1998, 2009, 2010
© 2019 «Развивающие комплекты содействия раннему развитию детей»
Содействие развитию и воспитанию детей
Все права защищены
Германия
